সুমনের নানা শামসুদ্দিন সাহেব দেশের গল্প শােনাতে গিয়ে সুমনকে এক আন্দোলনের কথা বললেন যা ৪০ এর দশকে শুরু হয়ে ৫০ এর দশকে শেষ হয়। তিনি পূর্বাপর সকল ঘটনা বর্ণনা করে বললেন, "এতে অনেরে শহিদ হলেও এটি আমাদের স্বাধীনতা সংগ্রামের ভীত রচনা করে"।
(ক) কাকে ঐতিহাসিক আগরতলা মামলার এক নম্বর আসামী করা হয়? (১২তম অধ্যায়)
(খ) ৬ দফাকে পূর্ব বাংলার মুক্তির সনদ কলা হয় কেন? (১২অঅধ্যর)
(গ) উদ্দীপকে সুমনের নানা সুমনকে যে আন্দোলনের কথা শুনালেন তার প্রেক্ষাপট বর্ণনা কর।
(ঘ) উক্ত আন্দোলন বাংলাদেশের স্বাধীনতা সংগ্রামের ভীত রচনা করে-তুমি কি এ উক্তিটির সাথে একমত? বিশ্লেষণ কর।
(ক)-এর উত্তর :
ঐতিহাসিক আগরতলা মামলায় শেখ মুজিবর রহমানকে এক নম্বর আসামী করা হয়।
(খ)-এর উত্তর :
৬ দফা পূর্ববাংলার জনগণের অর্থনৈতিক, রাজনৈতিক, সামরিকসহ সকল অধিকারের কথা তুলে ধরে। এ কর্মসূচি বাঙালির জাতীয় চেতনা- মূলে বিস্ফোরণ ঘটায়। এতে প্রত্যক্ষভাবে স্বাধীনতার কথা বলা না হলেও এ ৬-দফা কর্মসূচি বাঙালিদের স্বাধীনতার মন্ত্রে উজ্জীবিত করে। তাই এটিকে পূর্ব বাংলা বা বাঙালির জাতীয় মুক্তির সনদ হিসেবে আখ্যা দেওয়া হয়।
(গ)-এর উত্তর :
উদ্দীপকের সুমনের নানা সুমনকে যে আন্দোলনের কথা শুনালেন তা হলাে আমাদের ভাষা আন্দোলন। নিম্নে ভাষা আন্দোলনের প্রেক্ষাপট আলােচনা করা হলাে :
পাকিস্তান রাষ্ট্র সৃষ্টির পূর্বেই ভাষা নিয়ে বিতর্ক শুরু হয়। পাকিস্তান রাষ্ট্র সৃষ্টির পর শাসক গােষ্ঠি উর্দুকে পাকিস্তানের রাষ্ট্র ভাষা করার চেষ্টা চালাতে থাকে।
১৯৪৮ সালের ২১ মার্চ পাকিস্তানের গর্ভনর জেনারেল মােহাম্মদ আলী জিন্নাহ নাকার রেসকোর্স ময়দানে, এবং ২৪ মার্চ ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় সমাবর্তন অনুষ্ঠানে উর্দুকে পাকিস্তানের রাষ্ট্রভাষা করার ঘােষণা দেন। ১৯৫২ সালের ২৬ জানুয়ারী খাজা নাজিমুদ্দিন পল্টন ময়দানে উর্দুকে পাকিস্তানের রাষ্ট্রভাষা করার ঘােষণা দেন। ফলে দেশব্যাপী ছাত্র সমাজ আন্দোলন সংগ্রাম শুরু করে। ১৯৫২ সালের ২১ ফেব্রুয়ারী দেশব্যাপী সাধারণ ধর্মঘট এবং ঐদিন রাষ্ট্রভাষা দিবস পালন করার সিদ্ধান্ত গ্রহণ করা হয়। পাকিস্তান সরকার ছাত্রদের আন্দোলনকে প্রতিহত করার জন্য ১৪৪ ধারা জারি করে। কিন্তু ছাত্র সমাজ ১৪৪ ধারা ভঙ্গ করে মিছিল বের করে এবং পুলিশ মিছিলে গুলি চালায়। পুলিশের গুলিতে আবুল বরকত, রফিক, সালামসহ অনেক শহীদ হন। এরপর আন্দোলন চলতে থাকে। অবশেষে ১৯৫৬ সালে পাকিস্তান সরকার পাকিস্তানের সংবিধানে বাংলাকে স্বীকৃতি দেয়।-
(ঘ)-এর উত্তর :
উক্ত আন্দোলন তথা ভাষা আন্দোলন বাংলাদেশের স্বাধীনতা সংগ্রামের ভীত রচনা করে। প্রকৃতপক্ষে ভাষা আন্দোলনের মধ্যে বাংলাদেশের স্বাধীনতা সংগ্রামের বীজ নিহিত ছিলাে বা ভীত রচনা করা হয়েছিলাে।
বাঙ্গালির জাতীয়তাবাদের বিকাশে ভাষা আন্দোলন সকলকে ঐক্যবদ্ধ করে। একই সাথে পশ্চিম পাকিস্তানের রাজনৈতিক চরিত্র এবং দ্বিজাতিতত্ত্বে ভুলগুলাে বুঝতে পারে। পাকিস্তানের মােট জনসংখ্যার ৫৬ শতাংশ বাঙালি হওয়ার পরভ রদ্র পরিচালনা, প্রশাসনিক দায়িত্ব পালন, অর্থনৈতিক ও রাজনৈতিক অধিকার ভােগসহ পাকিস্তানের কর্তৃত্বপূর্ণ মনােভাবের বিরুদ্ধে বাঙালি ঐক্যবদ্ধ হয়। বাঙালি এ সময় রাজনৈতিকভাবে সচেতন হতে থাকে। ফলে বাঙালি পূর্ব পাকিস্তানের স্বার্থ রক্ষায় নিয়ােজিত রাজনৈতিক দলগুলাের অধীনে বিশেষ করে আওয়ামীলীগের অধীনে বিভিন্ন কর্মসূচী চালিয়ে যেতে থাকে। পাকিস্তান সরকার ১৯৬২ সালে শিক্ষা ক্ষেত্রে বিভিন্ন রকম কার্যক্রম গ্রহণ করলে বাঙালির জোরালাে প্রতিবাদে তা প্রতিহত হয়।
১৯৬৫ সালের ভারত-পাকিস্তান যুদ্ধের সময় পূর্ব পাকিস্তান অরক্ষিত থাকলে বাঙালি নিজেদের অধিকার সম্পর্কে আরও সচেতন হয় এবং ছয় দফার মাধ্যমে অধিকারের রূপরেখা প্রদান করে। বাঙালির জাতীয়তাবােধই সকলকে ঐক্যবদ্ধ করে এবং সকল বাঙালি মিলে সংগ্রাম করে বাংলার স্বাধীনতা ছিনিয়ে আনে।
Sumon's grandfather Shamsuddin Saheb went to the story of the country and told Sumon about a movement which started in the 40's and ended in the 50's. He described all the incidents in the past and said, "Even though he was martyred in it, it creates fear in our freedom struggle."
(A) Who is the number one accused in the historic Agartala case? (Chapter 12)
(B) Why 6 points are the certificate of liberation of East Bengal? (Chapter 12)
(C) Describe the background of the movement that Uddip heard from Sumon's grandfather Sumon.
(D) The movement creates fear of Bangladesh's freedom struggle - do you agree with this statement? Analyze.
Answer to (a) :
Sheikh Mujibur Rahman was made the number one accused in the historic Agartala case.
Answer to (b) :
The 6 points highlight all the economic, political, military and other rights of the people of East Bengal. This program caused an explosion in the national consciousness of the Bengalis. Although it does not speak of independence directly, this 6-point program inspires the Bengalis in the mantra of independence. Therefore, it is called as the national liberation certificate of East Bengal or Bengali.
Answer to (c) :
The language that Uddipak's Sumon's grandfather Sumon heard about is our language movement. The context of the language movement is discussed below:
The debate over language began even before the creation of the state of Pakistan. After the creation of the state of Pakistan, the ruling party tried to make Urdu the state language of Pakistan.
On 21 March 1948, the Governor General of Pakistan, Muhammad Ali Jinnah, declared Urdu to be the state language of Pakistan at the Nakar Racecourse Ground, and on 24 March at the Dhaka University convocation. On 26 January 1952, Khwaja Nazimuddin declared Urdu as the state language of Pakistan at Paltan Maidan. As a result, a nationwide student society movement began. On 21 February 1952, a general strike was declared across the country and it was decided to observe State Language Day on that day. The government of Pakistan issued Section 144 to curb the student movement. But the student society violated Section 144 and took out a procession and the police opened fire on the procession. Abul Barkat, Rafiq, Salam and many others were martyred in the police firing. Then the movement continues. Finally, in 1956, the government of Pakistan recognized Bengal in the constitution of Pakistan.
Answer to (d) :
That movement i.e. language movement created fear of Bangladesh's freedom struggle. In fact, the language movement contained the seeds of Bangladesh's freedom struggle or was written in fear.
The language movement unites all in the development of Bengali nationalism. At the same time it can misunderstand the political character and biracialism of West Pakistan. The Bengalis united against the authoritarian attitude of Pakistan, including the management of administrative affairs, the division of economic and political rights, as 56 per cent of Pakistan's population was Bengali. Bengalis became politically aware at this time. As a result, the Bengalis continued to carry out various programs under the auspices of the political parties, especially the Awami League, to protect the interests of East Pakistan. When the government of Pakistan took various measures in the field of education in 1962, it was resisted by the strong protests of the Bengalis.
When East Pakistan was unprotected during the Indo-Pakistani war of 1965, the Bengalis became more aware of their rights and outlined their rights through six points. The nationalism of the Bengalis united all and all the Bengalis fought together and snatched the independence of Bengal.